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  每個(gè)月都有自己的喜怒哀樂，有自己發(fā)泄情緒的渠道和方式，寶寶也不例外。但是寶寶掌握的詞匯量比較少，很難完全用語言來表述自己的想法。有的寶寶在不如意的時(shí)候大哭，有的摔東西，打人等等。這些用動(dòng)作來表達(dá)自己的憤怒和不滿，但是如果肆意的發(fā)展下去，將不利于寶寶的身心健康。

  父母在教育寶寶的過程中，總是告訴寶寶不可以這樣那樣，卻沒有告訴寶寶合理的發(fā)泄情緒的方式。結(jié)果寶寶總會在發(fā)泄情緒的時(shí)候很茫然。

  如果寶寶自己生氣想要發(fā)泄，可以給一些比較軟的東西，比較抱枕或者小氣球來出氣。更多的情況下，要訓(xùn)練寶寶的語言表達(dá)能力。寶寶可以用過語言來描述自己的不滿，把自己心中的想法跟父母交流，一起來解決問題。

  除了關(guān)注寶寶自己本身的情緒，也要教會寶寶理解別人感情狀態(tài)的機(jī)會，如果寶寶不能很好地觀察別人的感情變化，那么孩子在家庭以外的如幼兒園等其他地方，就很難與別人建立聯(lián)系。孩子們跟別人建立關(guān)系的第一步，就是從“如果這樣的話，那個(gè)人的心情會怎樣”這樣的理解開始。

  晚上交流的時(shí)候，父母多和寶寶交流白天發(fā)生的事情，或者就吃飯過程中突發(fā)的狀況談?wù)撟约旱母惺?，要讓孩子們學(xué)會根據(jù)他人的感受而行動(dòng)。不要一味的只注重自己情緒的發(fā)泄，還不在乎別人。

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